發(fa)布: 2017-12-26 14:12:33
CCAA發布首批按新版認證培訓課程確認規范確認的認證培訓課程名錄 |
作者:中國認證認可協會 發布時間:2015-05-14 文章來源:中國認證認可協會 |
5月11日(ri),首批按CCAA新(xin)版認(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)證(zheng)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)確(que)(que)(que)認(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)規范(fan)確(que)(que)(que)認(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)認(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)證(zheng)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)通過(guo)(guo)確(que)(que)(que)認(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren),并已在CCAA網站人(ren)員培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)專(zhuan)欄(lan)發布。首批獲得確(que)(que)(que)認(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)分別為:教(jiao)育服(fu)(fu)務認(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)證(zheng)審(shen)查(cha)員培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)、能(neng)源管(guan)(guan)理體(ti)系實(shi)習(xi)審(shen)核員培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)和能(neng)源管(guan)(guan)理體(ti)系審(shen)核員培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng),涉及服(fu)(fu)務認(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)證(zheng)及管(guan)(guan)理體(ti)系兩大(da)領域。這表明認(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)證(zheng)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)確(que)(que)(que)認(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)工(gong)作按照CCAA整體(ti)改(gai)革安排(pai)邁出了(le)(le)扎(zha)實(shi)步伐,對今后(hou)認(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)證(zheng)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)工(gong)作的(de)(de)(de)(de)將產生積極(ji)影響(xiang)。此次確(que)(que)(que)認(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)在確(que)(que)(que)認(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)條件(jian)、程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)序及評審(shen)各環(huan)節的(de)(de)(de)(de)要求更加明確(que)(que)(que)、簡單(dan),確(que)(que)(que)認(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)效(xiao)率大(da)大(da)提高;在部(bu)分培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)授課(ke)教(jiao)師評審(shen)過(guo)(guo)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)中開展(zhan)了(le)(le)“授課(ke)能(neng)力證(zheng)明”試點,從而簡化(hua)授課(ke)教(jiao)師確(que)(que)(que)認(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)流程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng),提升了(le)(le)授課(ke)教(jiao)師確(que)(que)(que)認(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)速(su)度;本次確(que)(que)(que)認(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)還吸(xi)引了(le)(le)社會力量(liang)的(de)(de)(de)(de)積極(ji)參與(yu)并通過(guo)(guo)了(le)(le)課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)確(que)(que)(que)認(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren),從而擴大(da)了(le)(le)認(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)證(zheng)認(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)可培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)工(gong)作的(de)(de)(de)(de)參與(yu)面;同時新(xin)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)(de)確(que)(que)(que)認(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren),及時滿(man)足了(le)(le)認(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)證(zheng)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)市場的(de)(de)(de)(de)需求,填補(bu)了(le)(le)CCAA以往(wang)確(que)(que)(que)認(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)(de)空白,為推進服(fu)(fu)務認(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)證(zheng)及能(neng)源管(guan)(guan)理體(ti)系認(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)證(zheng)的(de)(de)(de)(de)發展(zhan)打下(xia)了(le)(le)堅實(shi)的(de)(de)(de)(de)基礎(chu)。 今后,CCAA將(jiang)(jiang)進一步采取措施鼓勵認(ren)證(zheng)機(ji)構、社(she)會力量在廣(guang)度和深度上更(geng)全面的參與行業(ye)培訓(xun)工作并(bing)將(jiang)(jiang)根據行業(ye)發展情況(kuang)、機(ji)構反饋意見(jian)等不斷改進確認(ren)的方式、流程,確認(ren)出(chu)更(geng)多優質(zhi)的培訓(xun)課(ke)程,更(geng)好(hao)地滿足認(ren)證(zheng)認(ren)可從業(ye)人員(yuan)及機(ji)構的培訓(xun)需求。 |